ASSOCIATION DU QUÉBEC POUR ENFANTS AVEC PROBLÈMES AUDITIFS (AQEPA PROVINCIALE)
Coordonnées
2033, rue Sherbrooke Est
Montréal (Québec) H2K 1C1
Les services sont offerts en français et en anglais.
Horaire
05 avril 2026
Fermé
Précisions sur l'horaire
Téléphoner avant de se déplacer.
Nous sommes férmés les jours fériés.
|
Heures d'ouverture |
9 h à 17 h |
Précisions sur l'horaire
Téléphoner avant de se déplacer.
Nous sommes férmés les jours fériés.
|
Heures d'ouverture |
9 h à 17 h |
Précisions sur l'horaire
Téléphoner avant de se déplacer.
Nous sommes férmés les jours fériés.
|
Heures d'ouverture |
9 h à 17 h |
Précisions sur l'horaire
Téléphoner avant de se déplacer.
Nous sommes férmés les jours fériés.
|
Heures d'ouverture |
9 h à 17 h |
Précisions sur l'horaire
Téléphoner avant de se déplacer.
Nous sommes férmés les jours fériés.
|
Heures d'ouverture |
9 h à 17 h |
Précisions sur l'horaire
Téléphoner avant de se déplacer.
Nous sommes férmés les jours fériés.
11 avril 2026
Fermé
Précisions sur l'horaire
Téléphoner avant de se déplacer.
Nous sommes férmés les jours fériés.
Quelques services offerts
- Défense des droits
- Documentation
- Loisir
- Organisation de fins de semaine familiales
- Écoute, aide et soutien téléphonique
- Écoute téléphonique
Services spécifiques
Plaisir de lire est un programme de stimulation précoce par la lecture, offert gratuitement à domicile, aux familles ayant un enfant vivant avec une surdité, entre 0 et 5 ans. Pour bénéficier du service écrivez à info@aqepa.org
- Programme de stimulation précoce à la lecture : Plaisir de lire ;
- Campagne de sensibilisation à travers le Québec;
- Sessions d'information, conférences, ateliers, formations
- Écoute et renseignements
- Création et diffusion de documentation, notamment via le site aqepa.org
Renseignements importants
MONTANT DE COTISATION:
Notez que notre membership n'est pas ouvert au grand public puisque nous sommes un regroupement d'associations et nos catégories sont les suivantes :
- Membre actif AQEPA régionale : 50$ de cotisation annuelle
- Membre allié : Toute personne résidant à l’extérieur du Québec ou organisation à rayonnement provincial sensibles à notre mission - adhésion gratuite soumise à l'approbation du CA
Accessibilité
Fauteuils roulants : Non
Ascenseur : Non
Escalier : Non
Service sur référence seulement : Non
Stationnement : Non
Transport en commun : Oui — Autobus 10, 24, 45
Coût pour services : Non
Animal accepté : Non
Autres : Prise de rendez-vous avant de se déplacer
Mission
L’AQEPA a pour mission de favoriser et promouvoir l’inclusion sociale des jeunes vivant avec une surdité par le développement de leur plein potentiel.
Objectif
- Agir à titre d’agent de mobilisation, de collaboration et de soutien pour les associations régionales. - Offrir une gamme de services variés, tels que des activités et rencontres familiales ou professionnelles, la publication d’une revue, l’élaboration et la diffusion de documents, d’outils et de ressources pour les familles, leurs jeunes et les professionnels et un programme de stimulation par la lecture. - Sensibiliser à la cause de la surdité, promouvoir les intérêts des parents et de leurs jeunes auprès des instances décisionnelles et du grand public, collaborer avec des professionnels en santé auditive et le milieu de la recherche.
Dernière mise à jour :
La mise à jour des ressources est réalisée par le personnel du réseau de la santé et des services sociaux.
Prenez note que l'information peut être modifiée sans préavis. Pour éviter des déplacements inutiles, téléphonez avant de vous y rendre.
Vous pouvez contribuer à améliorer la qualité de ce répertoire en nous contactant. Signalez une erreur dans cette fiche.
Pour connaître le processus afin de porter plainte, consultez la page Régime d'examen des plaintes du réseau de la santé et des services sociaux . Veuillez noter que ce processus peut différer selon le lieu visé par la plainte, notamment pour les cliniques médicales privées. Le commissaire aux plaintes et à la qualité des services de votre territoire saura vous guider vers la bonne instance.